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城市生活

名师引领不能只靠个人力量

  • 发表于:2019-10-31 00:54
  • 已有 219 次阅读

  看到顺德城市网关于顺德区潘惠红特级教师工作室揭牌的报道,报道中提到潘惠红作为该工作室的主持人,将带领15位中青年教师,共求专业成长,共谋教育发展。

  工作室的15位成员包括来自不同学校、不同学科、不同学段的中青年教师。潘惠红提到了工作室的文化、定位、目标和工作方法,以“探索展现外语学习之美和乐的英语教育”为目标,构建研修共同体,使工作室成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心”。

  理想总是很美好的,不过我也有几点疑问:

  1、主持人是一所初级中学的校长,从事教育工作的人都知道,一个校长要上传下达,还有日常校内众多管理事务以及教学理念的贯彻,课堂的构建,人事管理等等,怎么保证有足够的时间用于科研,用于带领校内以外的团队再提升?

  2、中青年教师出于职业发展瓶颈期,冲一冲可能就是教育行业的优秀和标杆,如果懈怠从此就是默默无闻,平凡无奇。从潘惠红的介绍来看,这个工作室的成员来自不同学科,有些甚至是打了多次电话希望加入,仅仅是因为校长的个人魅力和管理能力。换句话说,大多成员对特级教师工作室还是充满了期待。这样,工作室的主持人怎么让成员的热情持续下去?

  3、共求专业成长,共谋教育发展,自然少不了沟通和交流,但这种沟通和交流应是常态的,深度的,而不是泛泛的、沉闷的会议。在这个过程中,以什么形式开展,如何开展?

  能成为特级教师,必然有其过人之处。但名师引领发挥作用不能仅仅靠个人,也不能纯粹地以金钱补偿或激励作为手段。现阶段,顺德正推进教育高质量发展,特级教师工作室其实也是培养人才的一种方式和手段,但个人建议,教育部门应当在其中充当指导和引领的作用,并为他们搭建更多的平台进行沟通交流。

发表评论 评论 (11 个评论)

  • 爱笑的猪 2019-10-31 08:51
    作为老师,也应该不忘初心,牢记使命!
  • Zhenhua·Tang 2019-10-31 09:45
    在其中,老师的薪资也是很重要的部分,还有就是一旦薪资提上后,这种绩效也要做起来,让教师之间也形成你追我赶的氛围
  • 安小琼 2019-10-31 10:01
    名师只是其中一部分,另外生源才是更重要的
  • 一壶浊酒 2019-10-31 11:39
    我觉得名师之所以成为名师,其业务能力必须强,见识得广
  • 麦田香 2019-10-31 12:59
    专业的人做专业的事,才能有好的成果
  • 给我60秒 2019-10-31 13:06
    个人力量有限 大家共同建设才是最好的
  • 给我60秒 2019-10-31 13:06
    一壶浊酒: 我觉得名师之所以成为名师,其业务能力必须强,见识得广
  • 元宝初仔 2019-10-31 13:15
    一起营造良好的环境,共同促进社会进步
  • 元宝初仔 2019-10-31 13:15
    麦田香: 专业的人做专业的事,才能有好的成果
  • 郭甜甜 2019-10-31 20:53
    一壶浊酒: 我觉得名师之所以成为名师,其业务能力必须强,见识得广
  • 杏晓子 2019-10-31 20:57
    其实只要我们不要给人家添乱就行了

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